MAP 리딩 RIT 201–210은 무엇을 묻나요?

RIT 201–210에서 달라지는 점

이 점수대부터 답의 근거를 본문에서 찾아야 하는 문제가 늘어납니다. 이야기의 주제와 어울리는 제목을 고르고, 정보글에서 근거가 되는 문장을 찾고, 두 글을 읽고 같은 의견을 찾습니다.

NWEA 표에 실린 이 점수대 문제

NWEA RIT Reference Charts는 이 점수대의 학생이 풀어낼 수 있는 문제를 다섯 영역에 하나씩 예시로 보여 줍니다. 오른쪽 열은 NWEA 예시 질문 원문입니다.

아이들이 자주 막히는 지점 (MAP TEST Experts 정리)

"느낌상 이것 같아서" 보기를 고릅니다. 근거 문장을 찾지 않으면 그럴듯한 보기에 속습니다.

두 글을 비교할 때 두 번째 글을 읽는 동안 첫 번째 글의 입장을 잊습니다.

주제를 물었는데 줄거리 요약에 가까운 보기를 고릅니다.

집에서 해 볼 것 (MAP TEST Experts 정리)

"왜 그렇게 생각해?"라고 물으면 "because + 본문 문장"으로 답하게 합니다.

같은 주제의 짧은 기사 두 편을 읽고 두 글이 같은 점과 다른 점을 한 줄씩 적습니다.

다 읽은 이야기에 제목을 새로 붙이고, 그 제목이 어울리는 이유를 말해 봅니다.

이 점수대 연습 글

MAP TEST Navigator에서 이 점수대 리딩 유형을 하나씩 다룬 글입니다. 글마다 실제 시험처럼 풀어 보는 예시 문제가 있습니다.

• RIT 201–211모르는 영어 단어 앞에서 아이가 멈출 때 어근으로 뜻 찾는 법
• RIT 201–221보기 네 개가 모두 지문 속 문장일 때, 정답은 어떻게 고를까요? (MAP 리딩 · 근거 문장 고르기)
• RIT 201–211두 지문을 함께 읽는 문항, 공통점은 둘 다에 있어야 합니다
• RIT 201–231중심 생각과 주제, 아이가 자꾸 헷갈리는 이유
• RIT 201–221근거 문장 고르기, 맞는 말이 함정입니다
• RIT 201–211요약 보기 고르는 법, 좋은 요약과 나쁜 요약의 차이

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