MAP 리딩 230 이상 최상위는 무엇이 다른가요?

RIT 231 이상에서 달라지는 점

이 구간에서는 한두 문제가 점수를 크게 움직입니다. 대화 속에서 인물이 어떻게 영향을 받는지, 시에서 길게 이어지는 비유가 무엇을 뜻하는지, 글과 표가 서로 어떤 정보를 보완하는지처럼 여러 단서를 이어 읽는 문제가 나옵니다.

NWEA 표에 실린 이 점수대 문제

NWEA RIT Reference Charts는 이 점수대의 학생이 풀어낼 수 있는 문제를 다섯 영역에 하나씩 예시로 보여 줍니다. 오른쪽 열은 NWEA 예시 질문 원문입니다.

아이들이 자주 막히는 지점 (MAP TEST Experts 정리)

대화만 이어지는 장면에서 인물 사이의 관계 변화를 놓칩니다.

비유를 글자 그대로 읽어 시 전체의 뜻을 놓칩니다.

글을 다 읽고 표를 처음부터 다시 보느라 시간이 모자랍니다.

집에서 해 볼 것 (MAP TEST Experts 정리)

사전에서 뜻이 여러 개인 단어를 찾아, 주어진 문장에 맞는 뜻이 몇 번째인지 고르게 합니다.

희곡이나 대화 장면을 역할을 나눠 소리 내어 읽고, 대화가 끝난 뒤 인물의 마음이 어떻게 바뀌었는지 말해 봅니다.

그래프와 짧은 글이 함께 있는 자료를 읽고, 표가 글에 무엇을 더해 주는지 한 줄로 적습니다.

이 점수대 연습 글

MAP TEST Navigator에서 이 점수대 리딩 유형을 하나씩 다룬 글입니다. 글마다 실제 시험처럼 풀어 보는 예시 문제가 있습니다.

• RIT 231–300대화문만 나오면 인물 문제를 틀리는 아이에게 필요한 것
• RIT 231–300리딩 231–300 설명문에서 아이가 결론 문제를 틀리는 이유
• RIT 231–300리딩 231–300 시 지문, 길게 이어지는 비유 따라 읽는 법
• RIT 231–300MAP 리딩 RIT 230 이상, 글과 표를 함께 읽는 법

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