NWEA MAP TEST EXPERTS
MAP Language Usage 정보NEWRIT 181–191

단어 끝을 안 보는 아이가 MAP 복수형 문제에서 틀리는 이유

아이의 결과지를 보다가 Language Usage에서 철자 문제를 자꾸 놓친 것을 발견할 때가 있습니다. 영어책도 곧잘 읽고 문법 설명도 잘 따라오는데, 왜 이렇게 쉬워 보이는 단어에서 틀릴까요? NWEA가 Mechanics 영역에서 제시하는 내용 가운데 "Plural spelling rules", 곧 복수형 철자 규칙이 있고, 이 주제는 RIT 181-191 구간에서 다룹니다. 이 구간에서 아이들이 걸리는 지점은 대개 단어의 끝 글자를 보지 않는 습관입니다.

왜 복수형에서 자주 틀릴까

많은 아이가 "여러 개면 s를 붙인다"는 규칙 하나만 기억합니다. 이 규칙은 cat, book 같은 단어에서는 잘 맞지만 box, baby, leaf 같은 단어 앞에서는 틀린 답을 만듭니다. 그래서 boxs, babys, leafs처럼 그럴듯해 보이는 오답을 고르게 됩니다.

복수형 철자는 단어 끝에 서 있는 신호등과 같습니다. 끝 글자가 초록불이면 그냥 s를 붙이고 지나가면 되지만, 노란불이나 빨간불이면 잠깐 멈추고 모양을 바꿔야 합니다. 신호를 보지 않고 달리는 아이는 규칙을 몰라서가 아니라 확인하지 않아서 틀리는 경우가 많습니다.

끝 글자로 정리하는 복수형 규칙

1. 대부분의 단어는 s만 붙입니다. cat → cats, book → books 2. s, sh, ch, x, z로 끝나면 es를 붙입니다. bus → buses, dish → dishes, watch → watches, box → boxes 3. 자음 다음에 y가 오면 y를 i로 바꾸고 es를 붙입니다. baby → babies, city → cities 4. 모음 다음에 y가 오면 s만 붙입니다. boy → boys, day → days, key → keys 5. f나 fe로 끝나는 많은 단어는 ves가 됩니다. leaf → leaves, knife → knives, wolf → wolves. 다만 roof → roofs처럼 s만 붙는 단어도 있습니다. 6. 자음 다음에 o가 오면 es를 붙이는 단어가 있습니다. potato → potatoes, hero → heroes. 반면 piano → pianos, photo → photos는 s만 붙습니다. 7. 모양이 아예 바뀌는 단어도 있습니다. child → children, mouse → mice, tooth → teeth, foot → feet 8. 모양이 그대로인 단어도 있습니다. sheep, deer, fish

3번과 4번은 아이들이 특히 헷갈리는 짝입니다. y 바로 앞 글자가 a, e, i, o, u 중 하나인지 확인하는 습관 하나로 많은 실수를 막을 수 있습니다.

집에서 연습하는 법

첫째, 단어를 보면 끝 두 글자에 손가락을 대고 "신호등 확인"이라고 말하게 해 보세요. 둘째, 단어 카드를 s 그룹, es 그룹, ies 그룹, ves 그룹, 모양이 바뀌는 그룹으로 나누는 놀이를 해 보세요. 셋째, 소리 내어 읽게 하세요. box와 boxes처럼 es가 붙으면 소리가 한 박자 늘어나는 경우가 많아서 귀로도 규칙을 느낄 수 있습니다. 틀린 단어는 따로 모아 두었다가 며칠 뒤 다시 확인하면 아이가 어떤 신호를 자주 놓치는지 보입니다.

예시 문제

Language Usage · Mechanics
Two little ___ were sleeping in the room.

Which word correctly completes the sentence?

MAP TEST 모의고사로 확인하는 방법

모의고사를 푼 뒤 철자 문항에서 틀린 문제의 [오답 분석]을 보며 아이가 어떤 끝 글자 신호를 놓쳤는지 확인해 보세요.

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